- Набор и обучение
- Обучение детей в Академии
- Интеллект хоккеиста – половина победы

Интеллект хоккеиста – половина победы

О методике14.jpg

Игровой интеллект является одним из важнейших атрибутов индивидуального тактического мастерства хоккеиста. Неизменными признаками высокого игрового интеллекта можно считать хорошо развитые память, игровое мышление, логику, т е. когнитивные способности. Игровой интеллект определяет стабильность хоккеиста. Спортсмен со слабым игровым интеллектом может блестяще показать себя в одной игре, но быть совершенно невыразительным в следующих. В хоккейной среде сформировалось мнение, что именно уровень игрового интеллекта отличает великого игрока от хорошего.

Под игровым интеллектом в хоккее понимается умение игрока видеть складывающуюся на площадке ситуацию, расположение и действия партнёров и соперников, анализировать ситуацию, прогнозировать её развитие и на основании этого принимать правильные решения о выполнении того или иного технико-тактического действия.

При этом важно понимать, что интеллект – не врожденное качество, а приобретенное. Важная роль в процессе формирования игрового интеллекта юного хоккеиста принадлежит тренеру. 

В ходе правильно выстроенных тренировочных занятий ребенок учится:

  • думать и принимать решения в условиях ограниченного времени;

  • «панорамно» ориентироваться по всей игровой площадке, связывать между собой ситуации, мало схожие по внешним признакам;

  • видеть сразу несколько элементов игровой ситуации;

  • прогнозировать развитие ситуации;

  • на основании анализа предыдущего опыта, оценки ситуации и её прогноза уметь правильно выбирать между несколькими вариантами решений, довольно близкими друг к другу;

  • удерживать в памяти большое количество вариантов решения тактических и технических задач;

  • менять варианты решений, ориентируясь на изменения игровой обстановки.

Одним из признаков развитого игрового интеллекта является способность к быстрой трансформации. Хоккей – командная игра, но её основой являются индивидуальные действия. Игрок, владеющий шайбой, задает тон атаки, остальные партнеры ассистируют. Через мгновение роли меняются. Хоккеист, как актер, должен уметь перевоплощаться, делая на поле то, что меньше всего ожидает от него соперник: сегодня он играет «вязкую» игру, завтра - скоростную; в одном матче навязывает техничную борьбу, в другом - силовую…

Важным компонентом игрового интеллекта является умение распределить приоритеты и не поддаваться влиянию сбивающих факторов. Среди них могут быть как бытовые факторы (например, ссора с другом или завтрашняя контрольная), так и игровые (например, нечестная игра соперника). Спортсмен должен уметь сосредоточиться на тренерской установке, фокусируя внимание только на том, что требует тренер, не отвлекаясь на внешние раздражители. Нелишним будет упомянуть, что все эти действия он должен совершать в крайне ограниченных временных условиях.

Чтобы из ребёнка вырос профессиональный хоккеист, его необходимо научить прежде всего думать. Даже если он не слишком уверенно стоит на коньках, недостаточно сильно и точно бросает по воротам, главное, чтобы он все свои действия совершал осмысленно.

Таким образом, при всей важности физических данных путь ребенка в профессиональный хоккей во многом зависит от уровня развития его интеллекта.